湖南灵之心2023年“第四期沙盘游戏理论与实操课程培训讲座”圆满结束

文章作者：lingzhixin 发布时间：2023-08-07 18:10:59 浏览次数：0次

目前，许多中小学校根据国家和省市下发的关于心理健康教育文件要求，纷纷建立了学校心理辅导室，并配备了沙盘游戏设备，但是由于缺乏师资操作，部分学校沙盘游戏室的设备基本上成为摆设，影响了学校开展心理健康教育的效果。

7月21日，为期三天的《湖南灵之心第四期沙盘游戏理论与实操课程培训讲座》课程顺利开课。本次培训特别邀请了国家二级心理咨询师、沙盘游戏治疗师、株洲市心理学会会长曹伟勇老师作全程培训指导，来自全国中小学校心理专兼职教师近80人参加培训。

本次培训旨在更好地推动学校心理健康教育工作快速发展，帮助心理工作者通过系统的学习和培训后，辅导时可以深入对来访者的沟通，并对来访者具有心理诊断、心理评估的作用，更能提升他们的专业素养和自我人格完善。

学习理论夯实基础

21日，曹老师对沙盘游戏的认知、原理及应用，沙盘游戏的基本设置、沙具原型的象征意义进行了系统简要地介绍。曹老师用诙谐生动的语言把晦涩难懂的基础理论知识做了很好的解析，带领大家亲身体验领略了沙盘游戏疗法的独特魅力。

在系统地了解沙盘游戏理论技术之后，老师们个个摩拳擦掌、跃跃欲试，好让自己的所学、所想、所感跃然纸上，来一次真真切切的体验和操作。

实践体验赋能提升

22日-23日，通过曹老师讲授的理论结合实操，学员们得以亲身体验个体沙盘游戏和团体沙盘游戏，并合作完成团体沙盘场景的创设。

在“理论+实操”相结合的授课模式中，进一步提升专业技能。学员们积极参与、兴趣浓厚，并不断提出个人见解。这一环节的设置进一步加强了学员们对沙盘游戏的理解和掌握程度，让他们在实践中更加熟练地运用沙盘游戏进行心理治疗。

通过此次培训，参训老师们进一步了解了沙盘游戏治疗的基本理论和方法，也初步掌握了个体与团体沙盘的实操要点。通过体验和观察，不仅实操技能得到了很大的提升，而且增强了将沙盘游戏运用于学校心理辅导和心理咨询工作中的信心，为助力青少年健康成长奠定坚实的基础。

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